PERÚ: Pronunciamiento del MEP.

PRONUNCIAMIENTO

EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL POPULAR (MEP) asumiendo con firmeza los acerados principios de la línea de clase en el movimiento estudiantil y popular, expresamos nuestro fervoroso saludo a los estudiantes y a nuestro querido pueblo, manifestando lo siguiente:

El MEP como organización clasista busca desarrollar una estrategia justa y correcta para unificar el movimiento estudiantil. En lo táctico desarrollar lo principal: bases en universidades, institutos y colegios bajo la justa y correcta ideología del Marxismo – Leninismo – Maoísmo (MLM). Tarea ya en marcha, que en adelante debe acrecentarse. Por tal motivo el MEP busca constituirse en vanguardia del movimiento estudiantil bregando indesmayablemente por concretar la unificación del movimiento estudiantil nacional bajo una línea de clase, como parte de la unificación nacional de estudiantes busca RECONSTITUIR la Federación de Estudiantes del Perú para proponerla al servicio de los estudiantes y del pueblo y con ello coadyuvar a la liberación de nuestro pueblo que se dará en medio de un proceso de lucha prolongada.

Del mismo modo, con el desarrollo de la línea clasista en el seno del movimiento estudiantil estamos dando un duro golpe al imperialismo, al capitalismo burocrático y a la semifeudalidad que son las tres montañas que oprimen a nuestro pueblo. Como expresión de la lucha de clases  en el seno del movimiento estudiantil contienden dos caminos, el camino burocrático, camino reaccionario y al servicio del imperialismo y el camino democrático, camino del pueblo que busca su liberación. Por tal motivo como estudiantes que enarbolamos el clasismo, como parte del camino democrático,  y como intelectuales en formación el producto acabado de nuestro intelecto no puede ser otro que desarrollar una cultura al servicio de la clase: el proletariado.  Por tal motivo como estudiantes clasistas debemos enarbolar, defender y aplicar la consigna ¡Por una universidad científica, nacional y popular!

Ahora veamos cómo está el mundo, el momento actual que vivimos es la etapa final del capitalismo, el imperialismo, que certeramente el MEP caracterizó en el I ENCUENTRO DE ESTUDIANTES como “monopolista, parasitario y agonizante”. Etapa donde el proletariado a nivel mundial con su ideología el MLM enterrara por definitiva al imperialismo. Vivimos momentos históricos importantes que demanda de cada uno de nosotros una correcta actuación y no solo ello, sino, unificar a todos los oprimidos del mundo para dar la lucha final contra el enemigo común que es el imperialismo. A esa tarea el MEP busca aportar con sus luchas y con la unificación del movimiento estudiantil. Por ende es necesario luchar contra los planes imperialistas en todas partes del mundo y verlo como enemigo jurado de la humanidad.

Con respecto a nuestra realidad concreta decimos que somos una sociedad semifeudal y semicolonial donde se erige un capitalismo burocrático que Mariátegui y los desarrolladores de su pensamiento certeramente definieron; hay otras definiciones que se nos presentan para encubrir sus traiciones y detener el camino de la liberación del pueblo peruano, dicen que somos una sociedad “colonial, semicolonial y semifeudal…” esto en el fondo solo refleja más oportunismo de derecha y busca así justificar su incorporación en el viejo estado uniéndose con alcaldes y otros reaccionarios, otra dice que somos “capitalista dependiente con rezagos semifeudal en el pensamiento” que no es otra expresión más del oportunismo derecha que busca en el fondo dar viabilidad al camino del cretinismo parlamentario. Por eso sin claridad de lo que somos como sociedad no podremos tener una correcta praxis social.

Analicemos el gobierno Vizcarra como se desenvuelve desde su llegada al poder. Vemos que es más de lo mismo represión, continuador de los planes del imperialismo, principalmente yanqui. Para muestra de su accionar es la respuesta violenta que dio en la «marcha contra la corrupción», 27 de julio de 2018, con bombas lacrimógenas, petardos, rochabus, llegando hasta la detención de hijos del pueblo; su llamado a «referéndum» solo es para dirimir sus pugnas, diferencias de matices mas no de fondo, con la fracción compradora representada por el aprofujimorismo y en medio el oportunismo rastrero llevando al pueblo a la cola de Vizcarra; ver su actuación en el problema minero, como ha respondido ante las justas demandas de las masas campesinas en defensa de su tierras, acaso no ha respondido con una dura represión buscando desalojar a sangre y fuego a la población del lugar; a puertas del cierre del año 2018 ha aprobado el Decreto Supremo Nº 345-2018-EF donde se plantea el recorte de derechos laborales y ante la justa protesta de las masas, el 15 de enero de 2019, ha respondido con una feroz represión dejando saldo varios detenidos y un estudiante baleado con perdigones en su pierna y en la universidad ha seguido su política de reprimir la justa protesta estudiantil defendiendo la ley universitaria N° 30220 que dijo Vizcarra la “potenciaría” o sea en hechos, se traduce, mayor conculcación de derechos y continuación de la privatización de la educación pública y gratuita.

Entonces que camino vemos, que se alinea a los planes del imperialismo firmados en el consenso de Washington. Esa es la cara de Vizcarra en hechos hacia las masas populares, no dejarse llevar por el discurso sino por los hechos.

Como MEP analizando la ley universitaria 30220 ha definido en el I ECUENTRO DE ESTUDIATES “Sobre la ley universitaria 30220 (…) la necesidad de luchar por su DEROGATORIA”.

Es así como el MEP analizando la realidad concreta que vivimos plantea unificar a los estudiantes avanzados, democráticos y progresistas para combatir los planes privatistas que se ciñen sobre la universidad desarrollando un poderoso frente estudiantil nacional por LA DEFENSA DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA Y GRATUITA, tarea que debería cumplir la Federación de Estudiantes del Perú (FEP) pero al estar cooptado por el oportunismo de Patria Roja no cumple su papel. Por ende es necesario luchar por RECONSTUIR la FEP y ponerlo al servicio de los estudiantes y del pueblo. A su vez combatir a su hermano gemelo de Patria Roja, el MOVADEF que se camufla con lenguaje clasista  para llevar a los estudiantes al camino del cretinismo parlamentario. Es de vital importancia entender ello.

Para cumplir dichos objetivos el MEP plantea como necesario la UNIFICACIÓN estudiantil y la RECONSTITUCIÓN de la FEP; para ello planteamos partir por el análisis de los siguientes puntos:

1. Situación nacional e internacional

2. Situación del movimiento Popular

3. Situación del movimiento Estudiantil

4. Articulación y tareas a desarrollar

El MEP augura que la UNIFICACIÓN estudiantil se dará, poniéndonos un paso delante de aquellos sectores oportunistas y revisionistas que solo ven en el movimiento estudiantil una oportunidad de alcanzar una curul, un puesto en el viejo estado burocrático – terrateniente, cosa que rechazamos y marcamos a fuego esa práctica con nosotros.

ENERO DE 2019.